Rafale d'apprentissage : OSIG + Autochtonité

Avant le colonialisme, les peuples autochtones avaient de nombreuses conceptions traditionnelles d’OSIG. Le but de ce module est de faciliter l’intégration des perspectives autochtones dans les cadres inclusifs de l’OSIG. Pour ce faire, le module propose une introduction aux façons indigènes de savoir et d’être sur le sujet. Il aidera le personnel enseignant à favoriser un sentiment d’appartenance plus profond chez les élèves qui s’identifient comme bispirituel·les et autochtones, et fournira un contexte historique aux personnes qui ne connaissent pas encore cette intersection d’identités.

Les modules d’apprentissage SOGI 123 de 90 minutes sont destinés aux membres du personnel scolaire qui ont complété les modules de base et cherchent à approfondir leur formation OSIG-inclusive. Chaque module s’accompagne de trois ressources téléchargeables : une vidéo, une présentation PowerPoint modifiable et un guide pédagogique comprenant des notes d’allocution, des questions pour la discussion, des suggestions d’activités et des fiches de travail.

Parfait pour des journées de perfectionnement professionnel et des ateliers de plus longue durée. 

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